WikiAppunti:Scheda di Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale (L-21)
Obiettivi formativi qualificanti[modifica sorgente]
I laureati nei corsi di laurea della classe devono:
- possedere le conoscenze di base (teoriche, metodologiche e tecnico-strumentali) per l'analisi dei processi di trasformazione della città, del territorio, del paesaggio e dell'ambiente;
- sviluppare un'adeguata capacità interpretativa delle strutture insediative, paesistiche ed ambientali nei loro processi evolutivi, sotto l'aspetto economico, sociale e fisico;
- possedere le conoscenze di base relative alla pianificazione e progettazione urbanistica, territoriale, paesaggistica e ambientale, ed alle politiche di governo del territorio;
- essere in grado di analizzare il processo di formazione di politiche, programmi e progetti complessi;
- possedere le conoscenze di base per valutare le conseguenze esercitate da azioni di governo del territorio sotto l'aspetto insediativo, ambientale, paesaggistico, sociale ed economico;
- acquisire la capacità di trattamento dell'informazione territoriale e ambientale mediante le nuove tecnologie informatiche;
- essere capaci di comunicare efficacemente, in forma scritta e orale, in almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano.
I laureati della classe avranno una formazione adeguata, dai punti di vista teorico, critico-interpretativo e metodologico, per l'accesso alle lauree magistrali, in termini di acquisizione delle conoscenze fondamentali negli ambiti dell'analisi e della pianificazione urbana, territoriale, paesaggistica e ambientale, e della costruzione e attuazione di programmi e politiche e della loro valutazione.
I principali sbocchi occupazionali previsti dai corsi di laurea della classe sono:
- attività di analisi delle strutture urbane, territoriali e ambientali anche con l'uso delle nuove tecnologie, concorrendo e collaborando all'elaborazione di atti di pianificazione, programmazione, gestione e valutazione, contribuendo alla definizione di strategie di amministrazioni, istituzioni e imprese con riferimento al recupero, valorizzazione e trasformazione della città, del territorio e dell'ambiente.
Gli ambiti di riferimento potranno essere la libera professione, nonché le attività presso istituzioni ed enti pubblici e privati operanti per la trasformazione ed il governo della città, del territorio e dell'ambiente.
Attività formative indispensabili[modifica sorgente]
ATTIVITÁ FORMATIVE DI BASE | |||
---|---|---|---|
Ambiti disciplinari | Settori scientifico-disciplinari | CFU | Tot. CFU |
Matematica, informatica, statistica | Fisica applicata Informatica Telecomunicazioni Sistemi di elaborazione delle informazioni Geometria Analisi matematica Probabilità e statistica matematica Analisi numerica Ricerca operativa Statistica Statistica economica Statistica sociale |
30 | |
Ecologia, geografia e geologia | Agronomia e coltivazioni erbacee Arboricoltura generale e coltivazioni Genetica agraria Costruzioni rurali e territorio agroforestale Pedologia Zootecnica generale e miglioramento genetico Botanica ambientale e applicata Ecologia Geologia stratigrafica e sedimentologica Geografia fisica e geomorfologia Discipline demoetnoantropologiche Geografia Geografia economico-politica |
||
Rappresentazione | Topografia e cartografia Disegno |
||
ATTIVITÁ FORMATIVE CARATTERIZZANTI | |||
Ambiti disciplinari | Settori scientifico-disciplinari | CFU | Tot. CFU |
Architettura e ingegneria | Assestamento forestale e selvicoltura Idraulica agraria e sistemazioni idraulico-forestali Costruzioni rurali e territorio agroforestale Geologia applicata Costruzioni idrauliche e marittime e idrologia Ingegneria sanitaria-ambientale Strade, ferrovie e aeroporti Trasporti Composizione architettonica e urbana Architettura del paesaggio Storia dell'architettura Restauro Tecnica e pianificazione urbanistica Urbanistica Estimo |
50 | |
Diritto, economia e sociologia | Economia ed estimo rurale Diritto privato Istituzioni di diritto pubblico Diritto amministrativo Diritto dell'unione europea Psicologia sociale Economia politica Politica economica Scienza delle finanze Economia applicata Scienza politica Sociologia generale Sociologia dell'ambiente e del territorio |
||
TOTALE | 80 |